A pályázati tartalomnak megfelelően annotált bibliográfiai gyűjtemény szerkesztésébe kezdtünk. A határontúli partnereket és az Egyesület tagjait kértük meg, hogy az elérhetőségükben lévő szakirodalmakat, amelyek a családdal kapcsolatosak (család szerepe, helye a társadalomban, család funkciói, családi nevelés személyiséget erősítő hatása, családi működés zavarai stb.) kutassák fel, és készítsék el annak rövid ismertetését a célközönség számára.
A alábbi előzetes listát állította össze Pivók Lászlóné Brunszvik Teréz díjas nyugdíjas szaktanácsadó, a Családpedagógiai Egyesületi régióvezetője, az ő ajánlásával készül az annotált bibliográfia a válogatott irodalmakból.
- Bognárné Dr. Kocsis Judit: A családi nevelés és a szülői hivatás sajátosságai, feladatai https://www.researchgate.net/publication/325580081_A_csaladi_neveles_es_a_szuloi_hivatas_sajatossagai_feladatai
- Bognár Gábor, Telkes József (1994): A válás lélektana – Haas&Singer Budapest
- Bodonyi Edit, Busi Etelka, Hegedűs Judit, Magyar Erzsébet, Vizelyi Ágnes: Család, gyermek, társadalom – A gyakorlati pedagógia néhány alapkérdése 5. kötet http://gepeskonyv.btk.elte.hu/adatok/Pedagogia/84N%E1dasi/Nyomtat%E1sra/pdf/Csal%E1d,%20gyermek,%20t%E1rsadalom.pdf
- Chapman Gary (2002): Családi összhangzattan. A családi harmónia öt jellemzője – Harmat, Budapest
- Chapman Gary – Ross Campbell (2015): Gyerekekre hangolva – Harmat, Budapest
- Erich Fromm (2012): A szeretet művészete – Háttér Kiadó
- Hermann Alice (1986): Emberré nevelés – Tankönyvkiadó, Budapest
- James Dobson (2016): Az akaratos gyerek – születéstől a serdülőkorig
- M. Nádasi Mária (2016): A megváltozott családok hatása a gyermekekre – Gyermeknevelés 4. évf. 2. szám 35–47. http://gyermekneveles.tok.elte.hu/16_2_szam/pub/m-nadasi_maria.pdf
- Ranschburg Jenő (2003): Szülők lettünk – Az élet első hat éve. Saxum Kiadó
- Tanulmányok a család és az intézményes nevelés kapcsolatáról http://mek.oszk.hu/11300/11368/11368.pdf (A kötet a TÁMOP 4.1.2./B./KMR 2009-2011. számú, a Pedagógusképzési hálózat Közép-Magyarországon projekt részeként, a Család és intézményes nevelés kapcsolata alprogramja keretében készült.)